Ośmioro nauczycielek z Polskiej Szkoły Sobotnio-Niedzielnej w Winnicy odbyło staż w Kielcach, mający na celu podniesienie ich kwalifikacji oraz doskonalenie warsztatu pracy. Uczestniczki miały okazję odwiedzić różne placówki edukacyjne w mieście, co pozwoliło im na wymianę doświadczeń oraz zapoznanie się z lokalnym systemem edukacji. Szkoła w Winnicy, prowadzona przez Konfederację Polaków Podola, zyskuje na popularności, gromadząc coraz większą liczbę uczniów.
W ramach stażu, który miał miejsce od 20 do 26 października, nauczycielki z Ukrainy uczestniczyły w zajęciach w Szkole Podstawowej nr 31 z Oddziałami Integracyjnymi im. H. Sienkiewicza oraz w Szkole Podstawowej nr 39 im. S. Moniuszki. Oprócz tego miały możliwość zapoznania się z działalnością Centrum Edukacji i Kultury „Szklany Dom” oraz Zespołu Szkół Katolickich. Tego rodzaju programy mają na celu nie tylko rozwój umiejętności pedagogicznych, ale także wsparcie dla nauczycieli w trudnych czasach, jakie przeżywają w Ukrainie.
Organizowane od 2015 roku staże są częścią szerszego projektu mającego na celu nawiązywanie współpracy między placówkami edukacyjnymi w Polsce a tymi na Ukrainie. Bartłomiej Zapała, zastępca prezydentki Kielc, wyraził nadzieję na dalszą kontynuację takiej inicjatywy, podkreślając jej znaczenie dla wsparcia ukraińskich nauczycieli. Warto zauważyć, że historia Polskiej Szkoły Sobotnio-Niedzielnej rozpoczęła się w 1998 roku i od tego czasu przyciągnęła liczne grono uczniów, które obecnie liczy prawie 250 osób.
Urząd Miasta Kielce nie tylko wspiera wspomniane szkolenie nauczycielek, ale także organizuje Letnią Szkołę Historii, Kultury i Języka Polskiego, która cieszy się dużym zainteresowaniem i w tym roku odbyła już swoją 16. edycję. Takie przedsięwzięcia mają ogromne znaczenie dla integracji i wymiany kulturowej, a także dla wsparcia Polaków zza wschodniej granicy, którzy mogą rozwijać swoje umiejętności oraz utrzymywać więzi z polską kulturą i językiem.
Źródło: Urząd Miasta Kielce
Oceń: Szkolenie nauczycielek z Winnicy w Kielcach
Zobacz Także
